Bài tập Chương VI
Bài tập điền chỗ trống
Đọc thông tin bên dưới và điền những từ thích hợp vào chỗ trống.
-
Việc giáo dục thói quen vệ sinh không nên tiến hành trên 1 tiết học riêng biệt,
mà phải tiến hành dưới phương thức
,
vào các tiết học ở các mức
độ khác nhau.
-
Khi lồng ghép, tích hợp giáo dục vệ sinh vào hoạt động học tập cần đảm bảo tính
,
, khách quan của tri thức môn học; đảm bảo tính
, trọn
vẹn của nội dung hoạt động học tập và đảm bảo tính vừa sức cho trẻ.
-
Có thể sử dụng các phương pháp như: kể chuyện, trình bày
trực quan, giảng giải, nêu gương, tổ chức
, xử lí các
, khen
thưởng, giao nhiệm vụ.
Bài tập nhiều lựa chọnCâu 1: Trước khi ăn, trẻ cần có những thói quen vệ sinh nào?
|
A. Không được nói chuyện khi ăn.
| |
|
B. Biết sử dụng khăn sau khi ăn.
| |
|
C. Biết rửa mặt, rửa tay.
| |
|
D. Dạy trẻ biết quý trọng đồ ăn.
|
Câu 2: Sau khi ăn, trẻ cần có những thói quen vệ sinh nào?
|
A. Biết dọn dẹp dụng cụ ăn uống.
| |
|
B. Biết sử dụng dụng cụ ăn uống.
| |
|
C. Không được nói chuyện khi ăn.
| |
|
D. Dạy trẻ biết quý trọng đồ ăn.
|